1.Значення днів здоровя в дитячому садку.
День здоровя у дошкільному навчальному закладі – це день відпочинку, день ігор, день
розваг. Його призначення – сприяти оздоровленню дітей, формуванню потреби у щоденних
заняттях фізичними вправами, оптимізації рухової підготовленості дітей дошкільного віку.
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи один раз на місяць. Цей день
насичується різноманітними формами роботи з фізичного виховання ( Інструктивно –
методичні рекомендації від 27.08.2004 р.№ 1/9 - 438)
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи
вимоги чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе обєднання двох і більше
груп для організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та
свят, спортивних ігор.
У цей день проводяться фізкультурні, музичні заняття та заняття образотворчої діяльності;
режим насичується активною руховою діяльністю, в якій дітей спонукають застосовувати свій
досвід, виявляти творчість, ініціативу, свої уподобання в різних видах діяльності .
Протягом дня активна рухова діяльність планується на свіжому повітрі ( весна, літо, осінь), а
у холодну пору року перебування на повітрі по можливості у дитячому садку збільшується.
Доцільно організовувати прогулянки за межі ДНЗ до стадіону або піші переходи (до парку,
лісу або водойми) . Загальна тривалість такої прогулянки 2 – 2,5 години, обовязково з
проведенням активного відпочинку. Під час тривалої прогулянки можна ознайомити
дошкільників з спортивними спорудами в місті та їх призначенням.
Проводяться фізкультурні заняття ігрового або сюжетного характеру, спортивні розваги та
свята, фізичні вправи на свіжому повітрі, спортивні ігри.
Спонукальні мотиви активізації рухової діяльності дитини:
Вроджена потреба в руховій діяльності.
Зацікавлення доступним для неї змістом цієї діяльності.
Таємничість досі незнаного ( в основі лежать допитливість, пізнавальний
інтерес) – це можуть бути нова вправа, казковий сюжет, цікаве обладнання.
Наслідування дій однолітків.
Бажання досягти певних результатів.
Можливість самоствердитись у тому, що найкраще вдається( тобто потреба
самореалізації)
Висновок
День здоров'я у дошкільному навчальному закладі – це день відпочинку, день ігор, день
розваг. Його призначення – сприяти оздоровленню дітей, формуванню потреби у щоденних
заняттях фізичними вправами, оптимізації рухової підготовленості дітей дошкільного віку.
2.Особливості змісту і побудови днів здоровя.
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи. Цей день насичується різноманітними
формами роботи з фізичного виховання.
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи вимоги
чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе обєднання двох і більше груп для
організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та свят,
спортивних ігор.
У цей день проводяться фізкультурні, музичні заняття та заняття образотворчої діяльності;
режим насичується активною руховою діяльністю, в якій дітей спонукають застосовувати свій
досвід, виявляти творчість, ініціативу, свої уподобання в різних видах діяльності .
Проводяться фізкультурні заняття ігрового або сюжетного характеру, спортивні розваги та
свята, фізичні вправи на свіжому повітрі, спортивні ігри.
Орієнтовний зміст та форми роботи Дня здоровя
1. Бесіди , читання художньої літератури на теми здорового способу життя.
2. Зустрічі з цікавими героями Вітамінами
3. Ігри , атракціони
4. Калейдоскоп українських народних ігор «Свій город у нас є…»
5. Калейдоскоп рухливих ігор «Щоб здоровя набиратись – будемо кожен день ми гратись»
6. Фестиваль народних ігор «Лабіринти гарбузової родини» ,«Котилася торба з високого
горба»
7. Ігри та вправи спортивного характеру «Роби з нами, роби як ми, роби краще нас»
8. Самостійна художня діяльність «Веселий ярмарок», «Ой, весела в нас весна»,
«Спортивний інвентар», Концерт по заявкам
9. Лабіринти спритності , кмітливості, спостережливості, творчості
10. Букети лікарських рослин ( квітів, загадок, приказок, прислівя, казок) В гостях у бабусі
Медуниці
11. Валеологічні вправи, розвантаження, етюди, психогімнастика.
12.Театралізовані ігри, ігри драматизації, сюжетно –рольові, творчі , уявні подорожі,
Олімпійські ігри, « Як стати чемпіоном?» «Спортивна сімя».
Висновок
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи. Цей день насичується різноманітними
формами роботи з фізичного виховання.
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи вимоги
чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе об'єднання двох і більше груп для
організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та свят,
спортивних ігор.
3.Методика проведення днів здоровя .
У системі заходів, спрямованих на зміцнення здоровя, загартування, покращання фізичному,
розвитку та виховання у дітей прагнення бути сильними, спритними, витривалими важливе
місце належить дням здоровя. Рекомендується проводити ці дні у всіх дошкільних групах один
раз на місяць. Основна мета дня здоровя – охопити всіх вихованців групи різними
фізкультурними заходами. Він здійснюється протягом усіх періодів дня: зранку – ігри середньої
рухливості (під час прийому дітей), ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури (інші
навчальні заняття в цей день не проводяться), під час прогулянок планують різноманітні
змагання в іграх та вправах спортивного характеру, іграх-естафетах (для дітей старших груп),
розваги-атракціони, виконання фізичних вправ (біг, стрибки, метання, лазіння).
Організовуючи дні здоровя, враховують кліматичні особливості сезону, можливості
використання природних факторів (ліс, парк, луки, береги, водойми та ін.). Наприклад, взимку
до програми дня здоровя входять рухливі ігри, змагання із санками, лижами, ковзанами.
Молодші діти беруть участь у катанні на санчатах з гірки, ходьбі по снігових валах, ліпленні
сніговика та ін.
Старші – в катанні на лижах з гірки, грі у хокей з шайбою, катанні на ковзанах, іграх на лижах
та ковзанах тощо. Для цього заздалегідь готують снігові гірки, льодові ковзанки, фізкультурний
майданчик.
У регіонах, де взимку випадає сніг, зі старшими дітьми в цей день можна провести лижний
похід. Довжина його маршруту для середньої групи до 600-800 м, старшої – до 1-1,5 км,
підготовчої до школи групи до 2-2,5 км. Плануючи похід, треба заздалегідь продумати маршрут
(особливо його безпечність), екіпіровку дітей та організацію активного відпочинку (коли діти
прийдуть на кінцевий пункт маршруту).
У весняно-літній період можливості для більш насиченого проведення днів здоровя значно
збільшуються. Діти можуть брати участь у різноманітних іграх, змагатися у виконанні фізичних
вправ (хто далі кине мяч, стрибках у довжину та ін.), катанні на велосипеді, самокаті тощо.
Бажано ширше застосовувати веселі атракціони, ігри-естафети, розваги. Так, молодшим
дошкільникам пропонують влучити мячем в обруч (кошик, прокочуючи мяч, збити булаву та
ін.). Старші діти змагаються у веденні м'яча поштовхом руки або ногою між булавами
(кубиками), які поставлені на землю на відстані 1,5 м; бігу на швидкість у парах (тримаючись за
руки), тощо.
Протягом усього теплого періоду року у день здоровя рекомендується проводити піший
перехід, який за часом займає всю прогулянку.
Настрій дітей, їхня активність будуть тим вищими, чим ретельнішою буде підготовка
вихователя, продуманими ігри та змагання, кожний фізкультурний захід дня здоровя.
ДНІ ЗДОРОВ’Я В ДНЗ
Місяці/група Діти
раннього віку Наші малята Дослідники,чомусики Наші старші
діти
Вересень Ми малята-
здоров’ята
День чарівних
слів Мої друзі - силачі
Лише разом і
спільно
зробимо ми
будь-яке діло
Жовтень Подарунки
Осені
В зоопарку буде
свято,
запросили й нас
малята
Подорож до осіннього
лісу
Осені прекрасні
кольори
Листопад Де живуть
вітаміни
Щоб рости нам
дужими, з
вітамінами ми
В ігри ми граємо,
дужими зростаємо
Хліб святий на
столі
дружимо
Грудень
Завітав зимовий
Колобок у гості
до діток
До новорічного
лісу
Зимовий дивосвіт
Щоб зими нам
не боятись,
будем добре
гартуватись
Січень Сніговичок у
гостях у малят Зимова казка Кольорова в нас зима
здоровішої нема Зимова казка
Лютий
Добрий лікар
Айболить у гості
до маляток
прилетить
Граємось -
здоров,я
набираємося!
Масляна
Здорова дитина
– здорова
родина, здорова
родина –
щаслива країна!
Березень День чарівних
слів
Холодна вода –
хворобам біда
Весняні пригоди
зайчика
Капітошка в
гостях у
дітлахів
Квітень Безпека і
здоров’я
Подорож до
струмочка Політ у космос
Лунтик-
спортсмен на
дні фізкультури
в садочку
Травень Весняні ігри та
забави
Ми маленькі
українці Ми маленькі козачата Дружать діти
всього світу
Висновок
У системі заходів, спрямованих на зміцнення здоровя, загартування, покращання фізичному,
розвитку та виховання у дітей прагнення бути сильними, спритними, витривалими важливе
місце належить дням здоровя. Рекомендується проводити ці дні у всіх дошкільних групах один
раз на місяць. Основна мета дня здоровя – охопити всіх вихованців групи різними
фізкультурними заходами. Він здійснюється протягом усіх періодів дня: зранку – ігри середньої
рухливості (під час прийому дітей), ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури (інші
навчальні заняття в цей день не проводяться), під час прогулянок планують різноманітні
змагання в іграх та вправах спортивного характеру, іграх-естафетах (для дітей старших груп),
розваги-атракціони, виконання фізичних вправ (біг, стрибки, метання, лазіння).
День здоровя у дошкільному навчальному закладі – це день відпочинку, день ігор, день
розваг. Його призначення – сприяти оздоровленню дітей, формуванню потреби у щоденних
заняттях фізичними вправами, оптимізації рухової підготовленості дітей дошкільного віку.
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи один раз на місяць. Цей день
насичується різноманітними формами роботи з фізичного виховання ( Інструктивно –
методичні рекомендації від 27.08.2004 р.№ 1/9 - 438)
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи
вимоги чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе обєднання двох і більше
груп для організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та
свят, спортивних ігор.
У цей день проводяться фізкультурні, музичні заняття та заняття образотворчої діяльності;
режим насичується активною руховою діяльністю, в якій дітей спонукають застосовувати свій
досвід, виявляти творчість, ініціативу, свої уподобання в різних видах діяльності .
Протягом дня активна рухова діяльність планується на свіжому повітрі ( весна, літо, осінь), а
у холодну пору року перебування на повітрі по можливості у дитячому садку збільшується.
Доцільно організовувати прогулянки за межі ДНЗ до стадіону або піші переходи (до парку,
лісу або водойми) . Загальна тривалість такої прогулянки 2 – 2,5 години, обовязково з
проведенням активного відпочинку. Під час тривалої прогулянки можна ознайомити
дошкільників з спортивними спорудами в місті та їх призначенням.
Проводяться фізкультурні заняття ігрового або сюжетного характеру, спортивні розваги та
свята, фізичні вправи на свіжому повітрі, спортивні ігри.
Спонукальні мотиви активізації рухової діяльності дитини:
Вроджена потреба в руховій діяльності.
Зацікавлення доступним для неї змістом цієї діяльності.
Таємничість досі незнаного ( в основі лежать допитливість, пізнавальний
інтерес) – це можуть бути нова вправа, казковий сюжет, цікаве обладнання.
Наслідування дій однолітків.
Бажання досягти певних результатів.
Можливість самоствердитись у тому, що найкраще вдається( тобто потреба
самореалізації)
Висновок
День здоров'я у дошкільному навчальному закладі – це день відпочинку, день ігор, день
розваг. Його призначення – сприяти оздоровленню дітей, формуванню потреби у щоденних
заняттях фізичними вправами, оптимізації рухової підготовленості дітей дошкільного віку.
2.Особливості змісту і побудови днів здоровя.
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи. Цей день насичується різноманітними
формами роботи з фізичного виховання.
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи вимоги
чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе обєднання двох і більше груп для
організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та свят,
спортивних ігор.
У цей день проводяться фізкультурні, музичні заняття та заняття образотворчої діяльності;
режим насичується активною руховою діяльністю, в якій дітей спонукають застосовувати свій
досвід, виявляти творчість, ініціативу, свої уподобання в різних видах діяльності .
Проводяться фізкультурні заняття ігрового або сюжетного характеру, спортивні розваги та
свята, фізичні вправи на свіжому повітрі, спортивні ігри.
Орієнтовний зміст та форми роботи Дня здоровя
1. Бесіди , читання художньої літератури на теми здорового способу життя.
2. Зустрічі з цікавими героями Вітамінами
3. Ігри , атракціони
4. Калейдоскоп українських народних ігор «Свій город у нас є…»
5. Калейдоскоп рухливих ігор «Щоб здоровя набиратись – будемо кожен день ми гратись»
6. Фестиваль народних ігор «Лабіринти гарбузової родини» ,«Котилася торба з високого
горба»
7. Ігри та вправи спортивного характеру «Роби з нами, роби як ми, роби краще нас»
8. Самостійна художня діяльність «Веселий ярмарок», «Ой, весела в нас весна»,
«Спортивний інвентар», Концерт по заявкам
9. Лабіринти спритності , кмітливості, спостережливості, творчості
10. Букети лікарських рослин ( квітів, загадок, приказок, прислівя, казок) В гостях у бабусі
Медуниці
11. Валеологічні вправи, розвантаження, етюди, психогімнастика.
12.Театралізовані ігри, ігри драматизації, сюжетно –рольові, творчі , уявні подорожі,
Олімпійські ігри, « Як стати чемпіоном?» «Спортивна сімя».
Висновок
Дні здоровя організовують з першої молодшої групи. Цей день насичується різноманітними
формами роботи з фізичного виховання.
Зміст діяльності на цей день визначається вихователем. Він планує заходи враховуючи вимоги
чинної програми та вікові можливості дітей, але можливе об'єднання двох і більше груп для
організації та проведення лялькових вистав, фізкультурних або музичних розваг та свят,
спортивних ігор.
3.Методика проведення днів здоровя .
У системі заходів, спрямованих на зміцнення здоровя, загартування, покращання фізичному,
розвитку та виховання у дітей прагнення бути сильними, спритними, витривалими важливе
місце належить дням здоровя. Рекомендується проводити ці дні у всіх дошкільних групах один
раз на місяць. Основна мета дня здоровя – охопити всіх вихованців групи різними
фізкультурними заходами. Він здійснюється протягом усіх періодів дня: зранку – ігри середньої
рухливості (під час прийому дітей), ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури (інші
навчальні заняття в цей день не проводяться), під час прогулянок планують різноманітні
змагання в іграх та вправах спортивного характеру, іграх-естафетах (для дітей старших груп),
розваги-атракціони, виконання фізичних вправ (біг, стрибки, метання, лазіння).
Організовуючи дні здоровя, враховують кліматичні особливості сезону, можливості
використання природних факторів (ліс, парк, луки, береги, водойми та ін.). Наприклад, взимку
до програми дня здоровя входять рухливі ігри, змагання із санками, лижами, ковзанами.
Молодші діти беруть участь у катанні на санчатах з гірки, ходьбі по снігових валах, ліпленні
сніговика та ін.
Старші – в катанні на лижах з гірки, грі у хокей з шайбою, катанні на ковзанах, іграх на лижах
та ковзанах тощо. Для цього заздалегідь готують снігові гірки, льодові ковзанки, фізкультурний
майданчик.
У регіонах, де взимку випадає сніг, зі старшими дітьми в цей день можна провести лижний
похід. Довжина його маршруту для середньої групи до 600-800 м, старшої – до 1-1,5 км,
підготовчої до школи групи до 2-2,5 км. Плануючи похід, треба заздалегідь продумати маршрут
(особливо його безпечність), екіпіровку дітей та організацію активного відпочинку (коли діти
прийдуть на кінцевий пункт маршруту).
У весняно-літній період можливості для більш насиченого проведення днів здоровя значно
збільшуються. Діти можуть брати участь у різноманітних іграх, змагатися у виконанні фізичних
вправ (хто далі кине мяч, стрибках у довжину та ін.), катанні на велосипеді, самокаті тощо.
Бажано ширше застосовувати веселі атракціони, ігри-естафети, розваги. Так, молодшим
дошкільникам пропонують влучити мячем в обруч (кошик, прокочуючи мяч, збити булаву та
ін.). Старші діти змагаються у веденні м'яча поштовхом руки або ногою між булавами
(кубиками), які поставлені на землю на відстані 1,5 м; бігу на швидкість у парах (тримаючись за
руки), тощо.
Протягом усього теплого періоду року у день здоровя рекомендується проводити піший
перехід, який за часом займає всю прогулянку.
Настрій дітей, їхня активність будуть тим вищими, чим ретельнішою буде підготовка
вихователя, продуманими ігри та змагання, кожний фізкультурний захід дня здоровя.
ДНІ ЗДОРОВ’Я В ДНЗ
Місяці/група Діти
раннього віку Наші малята Дослідники,чомусики Наші старші
діти
Вересень Ми малята-
здоров’ята
День чарівних
слів Мої друзі - силачі
Лише разом і
спільно
зробимо ми
будь-яке діло
Жовтень Подарунки
Осені
В зоопарку буде
свято,
запросили й нас
малята
Подорож до осіннього
лісу
Осені прекрасні
кольори
Листопад Де живуть
вітаміни
Щоб рости нам
дужими, з
вітамінами ми
В ігри ми граємо,
дужими зростаємо
Хліб святий на
столі
дружимо
Грудень
Завітав зимовий
Колобок у гості
до діток
До новорічного
лісу
Зимовий дивосвіт
Щоб зими нам
не боятись,
будем добре
гартуватись
Січень Сніговичок у
гостях у малят Зимова казка Кольорова в нас зима
здоровішої нема Зимова казка
Лютий
Добрий лікар
Айболить у гості
до маляток
прилетить
Граємось -
здоров,я
набираємося!
Масляна
Здорова дитина
– здорова
родина, здорова
родина –
щаслива країна!
Березень День чарівних
слів
Холодна вода –
хворобам біда
Весняні пригоди
зайчика
Капітошка в
гостях у
дітлахів
Квітень Безпека і
здоров’я
Подорож до
струмочка Політ у космос
Лунтик-
спортсмен на
дні фізкультури
в садочку
Травень Весняні ігри та
забави
Ми маленькі
українці Ми маленькі козачата Дружать діти
всього світу
Висновок
У системі заходів, спрямованих на зміцнення здоровя, загартування, покращання фізичному,
розвитку та виховання у дітей прагнення бути сильними, спритними, витривалими важливе
місце належить дням здоровя. Рекомендується проводити ці дні у всіх дошкільних групах один
раз на місяць. Основна мета дня здоровя – охопити всіх вихованців групи різними
фізкультурними заходами. Він здійснюється протягом усіх періодів дня: зранку – ігри середньої
рухливості (під час прийому дітей), ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури (інші
навчальні заняття в цей день не проводяться), під час прогулянок планують різноманітні
змагання в іграх та вправах спортивного характеру, іграх-естафетах (для дітей старших груп),
розваги-атракціони, виконання фізичних вправ (біг, стрибки, метання, лазіння).
Комментариев нет:
Отправить комментарий